Kötü Yapılandırılmış Problem Çözme
Kötü Yapılandırılmış Problem Çözme
Yanlış anlamaların düzeltilmesi, ne belirgin ne de önceden tanımlanmış bir çözümü, kuralı veya parametresi olmayan zorluklarla ilgilenmeyi içerir. Bu, doğru düşünme ve yaratıcılığın kullanılmasının yanı sıra normalde çok yönlü olan çıkış yolunun keşfedilmesine ilham verdiği için kökten önemlidir. (form unfurl ref yout wedern'}
Kötü yapılandırılmış problemleri iyi yapılandırılmış problemlerden ayıran nedir?
Belirsiz problemler, genellikle muğlak, karmaşık ve bazen çözümleri kesin olmadığı için kötü yapılandırılmış problemler olarak da bilinir. Öte yandan, iyi yapılandırılmış problemler, örneğin matematiksel bir denklem veya rutin bir görev gibi net yönergelere ve çözümlere sahiptir. Şu örneği düşünün: yoğun şehir odaklı toplu taşıma çok fazla değişkene ve paydaşa sahiptir, etiğin entegre edilebileceği kötü yapılandırılmış bir problemdir, 2 + 2 gibi bir matematik problemi ise iyi yapılandırılmıştır.
Kötü yapılandırılmış problemleri etkili bir şekilde çözmek için bazı stratejiler nelerdir?
Etkin ve doğru olan yapılandırılmamış problem çözme teknikleri, problemi kesin bir şekilde ifade etmek, kolay yönetilebilir bölümlere ayırmak, farklı cevaplar üretmek ve çok disiplinli yaklaşımı kullanmaktır. Örneğin, çevre bilimi, ekonomi ve sosyoloji uzmanlarıyla güçlerimizi birleştirerek iklim değişikliğini ele almak, bize tüm açıları ele alan birleşik çözümler sağlayabilir.
Kötü yapılandırılmış problem çözme gerçek yaşam durumlarında nasıl uygulanır?
Günlük seçimler ve kamu politikası, sağlık hizmetleri ve iş stratejisi gibi kişisel çözümler gerektiren karmaşık durumlar, çoğu zaman sınırları net olarak belirlenmemiş olanlardır. Klasik bir örnek olarak, bir sağlık hizmeti sağlayıcısının hastanın genel sağlığını iyileştirmek için kullanılacak en iyi yöntemi değerlendirme çabası verilebilir ve bu, hasta demografisi, mevcut kaynaklar ve etik sonuçlar gibi ölçülmesi veya çözülmesi zor olan faktörlerin araştırılmasını içerir.
Kötü yapılandırılmış problem çözmede yaratıcılık nasıl bir rol oynar?
Yeni fikirler üretme becerisi, öğrencilerin alışılagelmiş düşünce kalıplarını terk etmelerini ve alternatif ya da onlar için çok popüler olmayan çözümleri araştırmalarını sağladığından, tanımlanmamış sorunlara çözüm bulma sürecinde çok önemlidir. Örneğin, bir şehirdeki trafik sıkışıklığı, sadece karayollarının genişletilmesi yerine akıllı trafik sinyallerinin kurulması, bisiklet paylaşım programlarının başlatılması veya kentsel alanların yeniden tasarlanması gibi yaratıcı çözümler için bir fırsat sunabilir.