Yükten Arındırılmış Öğrenme Alanları
Stresi Azaltılmış Öğrenme Alanları, öğrenme için stres ve dikkat dağınıklığını önlemeyi ve sonuç olarak öğrenciler için güvenli ve rahat bir ortam yaratmayı amaçlayan eğitim alanlarıdır. Bu alanlar temel olarak öğrenmenin geliştirilmesinin ve etkili öğrenmenin teşvik edilmesinin temel unsurları olan erişilebilirlik, esneklik ve kapsayıcılığa odaklanır.
Yükten arındırılmış bu öğrenme alanlarının temel özellikleri esnek oturma düzenleri, doğal aydınlatma ve farklı öğrenme tarzlarına hitap eden sessiz bölgelerdir. Örneğin, fasulye torbaları ve ayakta durma masalarının kullanılabilmesi, öğrencilerin istedikleri öğrenme duruşunu seçmelerine izin verirken, sakinleştirici renkler ve yeşillik sadece kaygıyı azaltmakla kalmaz, aynı zamanda odaklanmayı da geliştirir.
Yüksüz öğrenme alanları, öğrencilerin kendilerini evlerinde hissedecekleri ve keşfetmek ve işbirliği yapmak için ilham alacakları şekilde tasarlanarak öğrenci katılımının derecesini artırır. Psikosomatik ve duygusal engellerin azaltılması yoluyla bu alanlar öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılmalarını sağlar, örneğin sınıflarda öğrenciler geleneksel sıralar yerine alçak masalarda gruplar halinde çalışırlar.
Etkileşimli teknoloji ve bunun yanı sıra farklı araç ve gereçler hemen hemen tüm disiplinlerde etkileşim ve kişiselleştirmenin temel sağlayıcılarıdır. Örneğin, interaktif akıllı tahtalar ve tabletler aktif öğrenme yöntemlerini kolaylaştırırken, eğitim uygulamaları kişisel öğrenci gereksinimlerine göre tasarlanabilmekte, dolayısıyla konuyu daha ilgi çekici hale getirmekte ve kaygıyı azaltmaktadır.
Proje tabanlı öğrenme laboratuvarları gibi inovatif öğrenme stratejilerini teşvik etmek için kullanılan işbirlikçi sınıf modeli gibi yükten arındırılmış öğrenme alanları açık konsept sınıflardır. Öğrencilerin kendilerini güvende hissettikleri ve aktif olarak katıldıkları bir alan yaratmanın bir aracı olarak esnek bir öğrenme planı ve kişiselleştirilmiş öğrenme stratejileri kullanan bir tür okul olan AltSchool ağı.