Davranış Tablosu
Davranış Tablosu
Davranış Çizelgesi, bir kişinin eylemlerini veya davranışlarını belirli bir süre boyunca not etmek için kullanılan bir izleme aracıdır. Bu çok yönlü araç okullar, evler ve terapi klinikleri gibi birçok yerde kullanılır. Ayrıca hedef belirleme ve motivasyon faaliyetleri için de kullanılır.
Davranış çizelgesinin amacı nedir?
Davranış çizelgesinin amacı, iyi davranışları gözlemlemek ve pekiştirmek, aynı zamanda kötü davranışları caydırmak için şeffaf ve sistematik bir mekanizma sağlamaktır. Örneğin, bir sınıfta öğretmen, ödevlerini zamanında tamamlayan öğrencilere sertifika vermek için bir çizelgeden yararlanabilir, böylece görev duygusunu ve uygun çalışma rutinlerini destekleyebilir.
Davranış çizelgesi evde nasıl etkili bir şekilde uygulanabilir?
Bir davranış çizelgesini evde başarılı bir şekilde uygulamak için, ebeveynler öncelikle sırasıyla görülmesini veya kaçınılmasını istedikleri olumlu ve olumsuz davranışlar konusunda net olmalıdır. Ardından, davranışların kolayca anlaşılabilir resimsel temsillerinin yanı sıra, çizelgeyi düzenli olarak güncellediklerinden emin olmalıdırlar. Daha açık bir ifadeyle, bir ebeveyn, başarılan görevlere, nezakete ve ekran süresi sınırlarına ayrılmış bölümleri olan bir çizelge hazırlama seçeneğine sahiptir, böylece çocuklar başardıkları şeyler için ödüller alabileceklerdir.
Bazı yaygın davranış çizelgesi türleri nelerdir?
Genel davranış çizelgeleri üç kategoridedir: çıkartma çizelgeleri, puan sistemleri ve trafik ışıkları. Bir çıkartma çizelgesi çocuklara her olumlu davranıştan çıkartma toplama seçeneği sunarken, puan sistemi çocuklara seçtikleri ayrıcalıklarla takas etmek için kazanabilecekleri puanlar sağlar. Trafik ışığı çizelgesinde davranışın durumunu göstermek için renkler kullanılır - iyi davranış için yeşil, uyarı için sarı ve olumsuz davranış için kırmızı.
Davranış çizelgeleri özel ihtiyaçları olan çocukları nasıl destekleyebilir?
Davranış çizelgeleri, görsel destek ve net beklentilerin sağlanması yoluyla özel ihtiyaçları olan çocuklar için büyük bir avantaj olabilir. Örneğin, otizmli bir çocuk, çizelgesinde günlük görevleri ve beklenen davranışları gösteren görsel bir programa olumlu tepki verebilir; bu, gün boyunca ne yapması gerektiğini bilmesine yardımcı olacak ve bu da kaygısını azaltacaktır.