PLNs (Redes de Aprendizagem Profissional)
PLNs (Redes de Aprendizagem Profissional)
As Redes de Aprendizagem Profissional (RAP) são constituídas por educadores colaborativos que se ligam para partilhar conhecimentos, recursos e apoio, melhorando assim o seu crescimento profissional. Tanto os modos em linha como fora de linha podem ser utilizados para formar redes de aprendizagem profissional, o que, mais uma vez, sugere que o desenvolvimento de redes é o principal fator impulsionador da inovação educativa, bem como do crescimento individual.
Quais são as vantagens de aderir a uma Rede de Aprendizagem Profissional?
Ao fazer parte de uma Rede de Aprendizagem Profissional, pode usufruir de uma vasta gama de benefícios, tais como a ligação em rede de diferentes pensamentos e conhecimentos, a discussão de problemas comuns e a colaboração entre si, bem como manter-se a par das tendências inovadoras no domínio da educação. Por exemplo, os professores podem trocar planos de ensino, bem como técnicas de ensino que sejam eficazes para além das salas de aula, para estabelecer uma rede de planos e também para melhorar os resultados dos alunos.
Como é que os educadores podem construir eficazmente os seus próprios PLNs?
Através da participação em fóruns online, da presença em workshops de desenvolvimento profissional e do envolvimento em plataformas de redes sociais como o Twitter e o LinkedIn, os professores podem construir os seus próprios PLNs. Por exemplo, fazer parte de chats no Twitter baseados em hashtags sobre tópicos educativos específicos pode ajudar os professores a ligarem-se àqueles que pensam da mesma forma e a continuarem a discussão.
Que papel desempenha a tecnologia nas redes de aprendizagem profissional?
Através de plataformas que apoiam a comunicação e a colaboração, a tecnologia é fundamental para o desenvolvimento das redes de aprendizagem profissional (RAP). Plataformas como o Google Meet e o Zoom, juntamente com fóruns educativos específicos, dão aos educadores a oportunidade de se ligarem além-fronteiras, partilharem recursos em tempo real e participarem em debates virtuais, tornando assim as redes de aprendizagem profissional mais facilmente acessíveis do que nunca.
Como é que as PLN podem ter impacto nos resultados de aprendizagem dos alunos?
Os PLN são uma ferramenta poderosa e podem realmente influenciar os resultados da aprendizagem dos alunos se forem utilizados pelos professores para trocarem as suas competências de ensino mais eficazes e mais recentes. Por exemplo, quando os professores trabalham em conjunto nos seus PLNs para realizar projectos interdisciplinares, muitas vezes criam tarefas mais interessantes e divertidas que se adequam a diferentes tipos de aprendizagem, o que, por sua vez, melhora o envolvimento e o sucesso dos alunos.