Pedagogia libertadora
Pedagogia libertadora
A Pedagogia Libertária é uma forma de educação que promove o crescimento da consciência crítica nos alunos e fomenta um espírito de investigação e resistência social contra as desigualdades presentes na sociedade. Em vez de serem meros receptores de conhecimentos, os alunos, através do diálogo, da colaboração e da capacitação, recriam a dinâmica da sala de aula, que, por sua vez, passa de uma relação convencional entre professor e aluno para uma aprendizagem mais colectiva.
Quais são os princípios fundamentais da Pedagogia Libertária?
Os elementos centrais da Pedagogia Libertária são o diálogo, a consciência crítica e a co-criação de conhecimento. Este método de ensino realça o papel das experiências e das vozes dos alunos e promove a sua participação em debates destinados a analisar criticamente as relações de poder e as injustiças sociais prevalecentes. Um exemplo é o professor que organiza uma conversa de turma sobre os problemas da comunidade local, em que os alunos expressam as suas opiniões e reflectem em conjunto sobre possíveis soluções.
Em que é que a Pedagogia Libertária difere dos métodos de ensino tradicionais?
A Pedagogia Libertária é diferente da forma tradicional de ensino porque apresenta um movimento no sentido de uma abordagem centrada no aluno em vez de uma abordagem centrada no professor. No ambiente comum, os professores são principalmente os que dão informações, enquanto nos espaços libertários, os alunos são procurados para co-conceberem um espaço onde participam ativamente na sua própria aprendizagem. Um bom exemplo disto é uma situação em que um professor pode jogar com (sobre)falas e cenários de alunos dedutivos, permitindo-lhes entrar na pele das pessoas que são/não são afectadas desta forma, etc.
Que papel desempenha a consciência crítica na Pedagogia Libertária?
A espinha dorsal da Pedagogia Libertária é a consciência crítica que proporciona aos alunos, que são assim capazes de desmascarar e dissecar as realidades sócio-políticas que influenciam as suas vidas. Uma tal exposição discute a reação transformadora e não só os alunos se apercebem da ineficácia sistémica como também são levados a agir para a mudança. Um exemplo disso é quando um aluno se integra na comunidade como ativista, falando contra a injustiça de que tomou conhecimento nas aulas sobre questões sociais.
Pode dar um exemplo de Pedagogia Libertária na prática?
Uma ilustração prática da pedagogia liberal é o envolvimento dos alunos num projeto em que se estabelecem parcerias loucas com organizações locais que superam os desafios da comunidade. No decurso do projeto, os alunos têm a oportunidade de trabalhar diretamente com os residentes, utilizar os conhecimentos adquiridos em tópicos do mundo real e refletir sobre as suas experiências para aprofundar a sua compreensão da responsabilidade social e da equidade. Este método de envolvimento cria uma forte ligação entre a sua escolha e a sua aprendizagem, o que provoca um sentimento de poder.