Estratégias de construção do conhecimento
Estratégias de construção do conhecimento
As estratégias de construção do conhecimento são os modos e as formas que os alunos utilizam para construir e organizar ativamente novos conhecimentos de acordo com os conhecimentos e experiências anteriores que possuem. Estas tácticas são os requisitos iniciais para o desenvolvimento da aprendizagem profunda, do pensamento crítico e da capacidade de transferir conhecimentos em diferentes situações.
Quais são algumas das estratégias eficazes de construção do conhecimento?
Algumas das técnicas de formação de conhecimento de esquemas são o andaime, a aprendizagem colaborativa e o mapeamento de conceitos. Por exemplo, o andaime actua como uma estrutura orientadora para os alunos à medida que interagem com os materiais complexos, enquanto que a aprendizagem colaborativa ajuda os alunos a encontrar um grupo que se possa desafiar mutuamente e a construir a compreensão em conjunto. O mapeamento de conceitos tem a ver com a organização da informação sob a forma de imagens, que se destacam para os alunos no desenho da relação e construção da hierarquia de conceitos.
Como é que o conhecimento prévio influencia a construção do conhecimento?
As experiências anteriores ou preconceitos de uma pessoa relativamente a um assunto podem determinar em grande medida o processo de construção do conhecimento, uma vez que estabelecem a base para a integração de informações adicionais. Ao estabelecer ligações com os seus conhecimentos prévios, os alunos terão mais oportunidades de compreender e memorizar o material. Por exemplo, um aluno que tenha trabalhado anteriormente com álgebra simples atingirá mais rapidamente as competências matemáticas de nível superior, uma vez que lhe será mais fácil relacioná-las com o conteúdo que já estudou.
As estratégias de construção do conhecimento podem ser aplicadas em ambientes de aprendizagem digital?
Sem dúvida, as estratégias de construção do conhecimento podem ser eficazmente aplicadas em ambientes de aprendizagem digital através de ferramentas e plataformas interactivas. Um exemplo disso é a utilização de fóruns de discussão em linha, que criam plataformas para os alunos se reunirem para construir conhecimento através da partilha de ideias e do debate das mesmas. Além disso, as ferramentas digitais de mapeamento mental, que permitem aos alunos representar as suas ideias de uma forma gráfica, são úteis para a compreensão e memorização da informação necessária.
Que papel desempenha a metacognição na construção do conhecimento?
A metacognição é um fator vital na construção do conhecimento, uma vez que é o reconhecimento e a regulação dos processos de aprendizagem de cada um. Os aprendentes podem modificar as suas estratégias e aprender mais bem através da descirculação ou..... Por exemplo, um estudante consciente de que considera difícil uma determinada questão pode optar por recordar estudos anteriores ou perguntar a alguém, o que resultará quase diretamente numa melhor experiência de aprendizagem.