Antecipação do vocabulário académico
Antecipação do vocabulário académico
A antecipação do vocabulário académico, ou a adição de novos termos e conceitos antes da leitura ou da aula, é uma técnica de ensino que é dada ao aluno. Este método prático não só aumenta a compreensão e a retenção dos alunos, como também promove o seu envolvimento ativo nos conteúdos e debates académicos.
Quais são as vantagens de antecipar o vocabulário académico?
A pré-acumulação de vocabulário académico permite que os alunos tenham um conhecimento básico dos termos-chave e, consequentemente, será a sua capacidade de compreender a passagem de leitura e exceder as expectativas do professor. Para ilustrar, se os alunos se familiarizarem com o termo "hipótese" antes de lerem um artigo científico, serão capazes de se relacionar melhor com o contexto do artigo e o seu conteúdo.
Como é que os educadores podem efetivamente fazer o frontload do vocabulário?
Os professores podem, de facto, fazer uma carga prévia de vocabulário de forma eficaz, recorrendo a diferentes estratégias de pré-ensino das palavras através de recursos visuais, oferecendo contexto através de exemplos e introduzindo os alunos em debates sobre os termos. Por exemplo, antes de uma aula sobre ecossistemas, o professor pode introduzir termos como "biodiversidade" e "habitat" com a ajuda de imagens e ilustrações da vida real para os aproximar da compreensão dos alunos.
Que papel desempenha a participação dos alunos na distribuição prévia de vocabulário?
A ênfase é colocada no envolvimento dos alunos no pré-ensino do vocabulário, pois é uma forma de permitir que os alunos estabeleçam ligações com as palavras que vão aprender pessoalmente. Actividades como jogos de vocabulário e debates com outros alunos são muito eficazes, pois ajudam os alunos a aprender as palavras com o contexto. Uma forma de o fazer é permitir que os alunos utilizem o novo vocabulário nas suas frases, o que irá aprofundar a sua compreensão dos conceitos.
A antecipação do vocabulário académico pode ser aplicada em diferentes disciplinas?
Absolutamente, disciplinas como matemática, ciências e literatura também podem utilizar o frontloading do vocabulário académico. Existem termos específicos disponíveis em cada disciplina que são adequados para o material avançado que é introduzido. A título de exemplo, numa aula de matemática, os termos "variável" e "equação" podem ser introduzidos em primeiro lugar para ajudar os alunos a compreender e a resolver melhor os problemas e os conceitos matemáticos.