Competências de processamento auditivo
As competências de processamento auditivo são o conjunto de capacidades que ajudam os indivíduos a analisar e a interpretar sons como a fala. Estas competências desempenham um papel vital na comunicação eficiente, no estudo e na interação social, uma vez que ajudam a pessoa a diferenciar os sons, a aprender a língua falada e a responder adequadamente.
É comum as crianças com dificuldades de processamento auditivo apresentarem sintomas como problemas em seguir instruções passo a passo, interpretarem mal as instruções verbais com frequência ou serem incapazes de distinguir palavras com sons semelhantes. Por outras palavras, uma criança pode escrever "gato" em vez de "chapéu" no papel ou pode esquecer-se do que lhe foi dito num ambiente ruidoso.
Através do tipo certo de actividades e exercícios, as capacidades de processamento auditivo podem melhorar significativamente. Estas estratégias podem consistir em jogos sonoros que ensinam a distinguir os sons, em actividades de memória ou mesmo em participar em cursos sobre música e ritmo. Por exemplo, cantar canções e falar sobre as suas letras ajudará as crianças nas suas capacidades de processamento da linguagem.
Boas capacidades de processamento auditivo são um pré-requisito para o sucesso académico devido ao seu efeito na capacidade do aluno de ouvir, compreender e participar na sala de aula. Tomemos o exemplo de um aluno com dificuldades de processamento auditivo; pode ser-lhe difícil acompanhar as aulas ou interpretar corretamente os comandos, pelo que a aprendizagem global pode ser inibida.
O processamento auditivo e a capacidade auditiva são, sem dúvida, duas faces diferentes da mesma moeda. É possível que uma pessoa tenha uma audição normal, mas mesmo assim tenha dificuldades com o processamento auditivo, em que consegue ouvir sons, mas tem problemas em interpretar e responder a esses sons. Por exemplo, uma criança pode ser capaz de ouvir a voz do professor mas não ser capaz de compreender o que ele quer dizer devido a problemas de processamento auditivo.