Aprendizagem anti-frágil
Aprendizagem anti-frágil
A aprendizagem anti-frágil é um tipo de aprendizagem que se baseia na superação de dificuldades, tensões e dúvidas, em vez de se limitar a derrubá-las. Afirma que é possível adaptar-se, ser resiliente e crescer através de situações que, de outro modo, são vistas como obstáculos, pelo que é fundamental nos actuais ambientes de rápida mudança e incerteza.
O que significa ser anti-frágil no contexto da aprendizagem?
No que diz respeito à aquisição de conhecimentos, se dissermos que um aluno é antifrágil, isso indica que o aluno beneficia do facto de ultrapassar obstáculos e não apenas de sobreviver aos momentos difíceis. Por exemplo, um aluno que tenha dificuldades numa determinada disciplina pode igualmente ficar mais forte na resolução de problemas e na resiliência, facilitando assim a resolução de problemas no futuro.
Como é que os educadores podem implementar estratégias de aprendizagem anti-frágil na sala de aula?
Os facilitadores da aprendizagem podem incorporar as estratégias de aprendizagem anti-fragilidade na sua construção de currículos que são actividades de resolução de problemas do mundo real, promovendo a assunção de riscos e incutindo uma mentalidade de crescimento nos alunos. A aprendizagem baseada em projectos, em que os alunos se envolvem, é uma questão de navegar pelas suas próprias deficiências, pode ser implementada para que aprendam a melhorar e a adaptar-se através do fracasso.
Quais são os benefícios da adoção de princípios de aprendizagem anti-frágil?
A aplicação de princípios de aprendizagem que são pró-frágil acompanha a expansão das faculdades de resolução de problemas, o aumento da força e a flexibilização dos aprendentes. Por exemplo, as pessoas formadas principalmente em contextos anti-frágeis tornam-se mais aptas a gerir desafios imprevistos na sua carreira, uma vez que adquiriram a perspetiva de ver os fracassos como um trampolim para o desenvolvimento e não como um bloqueio.
Pode dar um exemplo de aprendizagem anti-frágil num contexto profissional?
Uma startup tecnológica que permite livremente que o seu pessoal falhe enquanto experimenta novas ideias é um caso clássico de aprendizagem anti-frágil no local de trabalho. No caso de um dos projectos falhar, o grupo passa por uma análise retrospetiva para retirar as lições aprendidas e, assim, tornar-se mais competente e melhorar a sua criatividade para os projectos seguintes.