Standard accademici
Standard accademici
Gli standard accademici sono parametri predefiniti e pietre miliari che articolano le conoscenze e le abilità specifiche che gli studenti dovrebbero raggiungere a diversi livelli di istruzione. Sono molto importanti per mantenere l'uniformità della qualità dell'istruzione e per orientare la costruzione del curriculum, i metodi di valutazione e le decisioni in materia di responsabilità nelle scuole e nei distretti.
Quali sono le componenti chiave degli standard accademici?
Gli standard accademici di solito includono gli obiettivi di apprendimento, le aspettative di rendimento e i criteri di valutazione. Gli obiettivi di apprendimento definiscono le conoscenze e le abilità che gli studenti devono possedere a determinati livelli, le aspettative di rendimento descrivono il livello di prestazione che gli studenti devono raggiungere per dimostrare la loro padronanza e i criteri di valutazione sono un elenco dettagliato di parametri utilizzati per valutare i progressi degli studenti. Per esempio, in matematica, uno standard potrebbe chiedere agli studenti di risolvere problemi di parole in più fasi entro la terza elementare.
In che modo gli standard accademici influiscono sullo sviluppo del curriculum?
Lo sviluppo del curriculum può basarsi su standard accademici che aiutano gli insegnanti a stabilire obiettivi chiari per adattare i loro approcci didattici e organizzare le attività di insegnamento. Gli standard si concentrano sul curriculum, riunendo i materiali necessari per un argomento specifico, che a sua volta dà all'insegnante la possibilità di insegnare l'argomento in modo integrato. Ad esempio, se un particolare standard prevede che gli studenti imparino la legge di conservazione dell'energia, le lezioni comprenderanno una discussione sulla trasformazione dell'energia e sull'entropia, includendo così allo stesso tempo l'argomento generale.
Che ruolo hanno gli standard accademici nella valutazione degli studenti?
Il principio guida per la creazione di strumenti e pratiche di valutazione è costituito dagli standard accademici utilizzati per determinare le conoscenze e le abilità richieste che gli studenti devono dimostrare. Questo allineamento serve a confermare che le valutazioni sono effettivamente misure valide e affidabili del livello di apprendimento degli studenti. Ne sono un esempio i test standardizzati che spesso citano gli standard accademici per giudicare se gli studenti hanno un livello di prestazione adeguato in aree come la lettura e la matematica.
Come variano gli standard accademici tra gli Stati o i Paesi?
I criteri accademici possono variare notevolmente da uno Stato all'altro degli Stati Uniti o da una nazione all'altra a causa delle differenze nelle ideologie educative, nei valori culturali e nelle priorità legislative. Per esempio, da un lato, i Common Core State Standards aspirano a fornire un modello per la maggior parte degli Stati Uniti in discipline come la matematica e le arti della lingua inglese, dall'altro, alcuni Stati hanno scelto di attenersi ai propri standard che possono concentrarsi su diverse abilità o aree di conoscenza, evidenziando così gli obiettivi educativi locali.