Enfoque de la pedagogía Waldorf
La pedagogía Waldorf es un estilo de enseñanza revolucionario basado en las enseñanzas de Rudolf Steiner a principios del siglo XX. Hace hincapié en el crecimiento holístico a través de las artes, los estudios y las habilidades prácticas entrelazadas en el plan de estudios. Su importancia radica en estimular las capacidades creativas, analíticas y emocionales de los niños, inspirando así su interés por aprender y enseñándoles a sentir responsabilidad social.
Los puntos más importantes de la pedagogía Waldorf son prestar atención a las etapas de desarrollo del niño, integrar las artes en el plan de estudios, fomentar la imaginación y crear un entorno de comunidad de iguales. Por ejemplo, el plan de estudios se organiza de forma que refleje los niveles de desarrollo de los niños, por ejemplo, enseñando matemáticas y ciencias a través del arte, como la narración de cuentos y la pintura, con las que los niños involucran su imaginación y mejoran su proceso de aprendizaje.
La pedagogía Waldorf tiene en cuenta el hecho de que los niños aprenden y destacan de diferentes maneras. Es un método que se compone de varias lecciones y actividades que incluyen tareas prácticas, proyectos artísticos y aprendizaje colaborativo que se utilizan para enseñar a alumnos visuales, auditivos y cinestésicos. Por ejemplo, en una clase de botánica los alumnos pueden dar paseos por la naturaleza, dibujar plantas e inventar historias sobre sus ciclos vitales.
El arte es una de las asignaturas más importantes de las escuelas Waldorf, que también utilizan el arte como medio de autoexpresión y aprendizaje. Es la base de todas las asignaturas y ofrece así a los alumnos la oportunidad de adquirir creatividad y pensamiento crítico. Por ejemplo, los alumnos pueden interpretar y recrear acontecimientos históricos a través del teatro, estudiar geografía utilizando el arte y la ilustración, o aprender matemáticas utilizando la música, dándoles así la oportunidad de conocer la materia sobre una base más profunda y significativa.
La metodología de la pedagogía Waldorf difiere de la educación tradicional en que orienta a los alumnos primero hacia las capacidades cognitivas, el bienestar emocional y las habilidades para las relaciones sociales, en lugar de hacia la acción memorística. El hábitat, la discusión en comunidad y los proyectos son las principales herramientas con las que los niños aprenden a enfrentarse a relaciones sociales difíciles y a formarse como líderes. Un ejemplo típico es el compromiso de la clase de ayudar a la comunidad, donde los alumnos comprenden no sólo la importancia de ayudar a los demás, sino también de construir relaciones sociales, siendo así más responsables de la sociedad.