Horarios visuales
Horarios visuales
Los horarios visuales son instrumentos que utilizan imágenes, símbolos o palabras escritas para representar las actividades o tareas en una secuencia. En particular, son muy importantes para las personas con trastornos del desarrollo o dificultades de aprendizaje, ya que pueden aumentar la comprensión, la previsibilidad y la autonomía en las rutinas diarias.
¿Cuáles son las ventajas de utilizar horarios visuales?
Los horarios visuales son una forma estupenda de enseñar a los más pequeños, como los niños con autismo o TDAH, a desenvolverse, ya que son flexibles. Imagina las posibles actividades matutinas en un horario visual, como lavarse los dientes, vestirse y desayunar. El horario visual ayudará al niño a prever lo que va a ocurrir y a gestionar su tiempo.
¿Cómo puedo crear un horario visual para mi hijo?
Un horario visual es básicamente una representación pictórica del horario diario que se crea tras enumerar las actividades diarias y determinar la secuencia de su realización. Puede utilizar símbolos, imágenes o incluso palabras escritas para representar cada tarea. Por ejemplo, un gráfico sencillo con la imagen de un cepillo de dientes, una prenda de ropa y un bol de cereales es suficiente para explicar una rutina matutina. Asegúrate de que el horario sea fácilmente visible y aconseja a tu hijo que lo utilice regularmente a lo largo del día para desarrollar la habilidad del autocuidado.
¿Qué tipos de horarios visuales son más eficaces?
Los horarios visuales que tienen más éxito son específicos para cada persona, pero suelen incluir horarios diarios, tableros de "primero, luego" y tableros de opciones. Por ejemplo, el tablero "primero, luego" puede presentar una imagen de una tarea seguida de una actividad que al niño le guste hacer, lo que le servirá de motivación y de pista sobre lo que debe hacer a continuación. La adaptación del horario en función de los gustos y la comprensión del niño es la principal razón de su éxito.
¿Cómo ayudan los horarios visuales a los niños con necesidades especiales?
'Apoyar a los niños con necesidades especiales a través de horarios visuales que dan señales visuales constantes y claras para comprender y predecir. Disminuirán la ansiedad de los adolescentes al proporcionarles un esquema claro de la secuencia de operaciones y aumentarán su libertad al darles el derecho a gestionar su tiempo.' Un ejemplo sería que un niño con autismo que utiliza un horario visual para navegar por las transiciones entre actividades mejora su comportamiento y aumenta su grado de participación.