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Feedback sumativo

Feedback sumativo

El feedback sumativo es una evaluación que se realiza después de un tiempo de aprendizaje o rendimiento, una herramienta para medir la eficacia general y los resultados de un proceso o experiencia de aprendizaje. Es beneficioso porque ayuda a reconocer tanto los aspectos positivos como los negativos, siendo así la guía para las mejoras y la elección correcta en futuras decisiones.

¿Cuál es la finalidad del feedback sumativo?

La retroalimentación sumativa tiene por objeto calibrar el rendimiento de un alumno o la eficacia de un programa al término de un periodo específico de instrucción. Sirve de base para determinar hasta qué punto se han alcanzado los objetivos específicos de aprendizaje, proporcionando así los criterios para la calificación, certificación o desarrollo posterior. Un ejemplo es el examen final, que es una retroalimentación sumativa en un curso, cuyo propósito es averiguar si los estudiantes han comprendido las ideas esenciales.

¿En qué se diferencia el feedback sumativo del formativo?

La retroalimentación sumativa se da al final de un periodo educativo concreto y suele referirse a los logros globales de la persona, mientras que la retroalimentación formativa es continua y su objetivo es mejorar el aprendizaje en el proceso. Por ejemplo, un examen a mitad de curso puede considerarse un feedback formativo, ya que muestra áreas de mejora, pero, por el contrario, un informe final de proyecto se considera un feedback sumativo que ayuda a medir el conocimiento total adquirido.

¿Cuáles son algunos métodos para proporcionar feedback sumativo?

Los medios para ofrecer retroalimentación sumativa que aquí se abarcan son las evaluaciones estandarizadas, los expedientes finales y las evaluaciones del rendimiento, junto con las evaluaciones generales. Por ejemplo, los estudiantes de un programa de grado se embarcan en un proyecto final en el que muestran su comprensión de la asignatura, diferencia que se une a su producción pedagógica y a la retroalimentación estructurada sobre su rendimiento.

¿Por qué es importante utilizar eficazmente el feedback sumativo?

El uso adecuado de la retroalimentación sumativa es extremadamente importante, ya que afecta no sólo a las futuras oportunidades de aprendizaje de los alumnos, sino también a la mejora del programa. Cuando se aplica correctamente, la retroalimentación puede abordar las cosas que se han hecho bien y las que hay que mejorar, de manera que los alumnos reciban ideas constructivas que les ayuden a crecer. Un caso real de esto podría ser el profesor que evalúa los resultados del examen para llegar a los puntos comunes de un malentendido y revisar el programa en función de ello.

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