Estrategias de comportamiento en la tarea
Las técnicas esenciales están pensadas para que los alumnos se concentren en sus actividades de aprendizaje y desarrollen también la habilidad de su compromiso. Estos métodos no sólo son importantes para mejorar las capacidades académicas de los alumnos, sino que también son imprescindibles para crear el ambiente adecuado en el aula, reduciendo al mínimo las distracciones y fomentando la participación activa.
Una de las estrategias de comportamiento en la tarea que los profesores pueden utilizar eficazmente es el establecimiento de requisitos claros, la aplicación de refuerzos positivos y la participación en actividades interactivas. Tomemos, por ejemplo, el caso de un profesor que crea una norma de clase que estipula que los alumnos deben levantar la mano antes de hablar y, al mismo tiempo, introduce un sistema de recompensas que destaca a los que se atienen a la normativa. Además, el uso de trabajos en grupo o proyectos físicos puede ser una forma de mantener la atención de los alumnos y hacerles pensar de forma crítica.
Teniendo en cuenta las necesidades específicas de los alumnos, las estrategias de comportamiento en la tarea pueden adaptarse a distintos entornos de aprendizaje. En un aula convencional, el uso de estrategias como la disposición estructurada de los asientos y los descansos programados puede ser eficaz, mientras que en un entorno en línea, el uso de temporizadores, encuestas interactivas o salas de descanso puede aplicarse para promover la participación. Por ejemplo, un profesor en línea puede utilizar un cronómetro para que las clases sean breves y se centren en el objetivo, lo que permite mantener la atención de los alumnos.
La gestión del aula es fundamental para ayudar a los alumnos a concentrarse en sus tareas, ya que permite crear un entorno estructurado que los alumnos perciben como seguro y motivador para el aprendizaje. El uso de métodos de gestión eficaces, como establecer rutinas, fijar normas claras y dar información instantánea, facilita que haya menos interrupciones. Para ilustrar esto, un profesor que respete las normas sobre el nivel de ruido podrá mostrar a los alumnos el factor vital del enfoque de las clases durante el tiempo que controle los niveles de ruido.
En casa, los padres pueden crear una zona exclusiva de estudio libre de distracciones y establecer una rutina fija de deberes basada en estrategias de comportamiento para realizar las tareas. Los descansos regulares y herramientas como listas de control o temporizadores visuales también pueden ayudar, pero sobre todo a concentrarse. Un programa de "hora de estudio" que un padre puede poner en práctica sería que el niño trabajara en sus tareas en un espacio tranquilo, seguido de un breve descanso, esto es lo que el padre está haciendo para crear un hábito en el niño de permanecer en la tarea.