EDS (Educación para el Desarrollo Sostenible)
EDS (Educación para el Desarrollo Sostenible)
La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es un concepto global de la educación que pretende dotar a las personas de los conocimientos y competencias necesarios para tomar decisiones con conocimiento de causa y actuar de forma responsable en términos de integridad medioambiental, viabilidad económica y equidad dentro de la sociedad. Este método se centra en el pensamiento crítico, la resolución de problemas y las relaciones entre sociedades, economías y entornos, lo que lo hace esencial para la educación necesaria para el futuro sostenible de nuestro planeta.
¿Cuáles son los principales objetivos de la Educación para el Desarrollo Sostenible?
Los principales objetivos de la EDS son los estilos de vida sostenibles, la mejora del pensamiento crítico, el fomento de la responsabilidad medioambiental y el impulso del compromiso con la comunidad. Por ejemplo, los programas de EDS pueden llevarse a cabo como parte de los proyectos que requieren que los estudiantes reduzcan los residuos mediante el reciclaje, inculcando así un sentido de responsabilidad por su huella ecológica.
¿Cómo puede integrarse la EDS en los sistemas educativos existentes?
La EDS también puede integrarse en los sistemas educativos ya existentes introduciendo temas de sostenibilidad en diversas asignaturas de los planes de estudios, fomentando el aprendizaje interdisciplinario y utilizando métodos de aprendizaje basados en la experiencia, como las excursiones y los proyectos de servicio a la comunidad. Por ejemplo, en la clase de biología, los alumnos pueden aprender sobre los ecosistemas circundantes, mientras que en la clase de historia debatirán sobre las repercusiones socioeconómicas de las políticas medioambientales, creando así conjuntamente una visión holística de la sostenibilidad.
¿Qué papel desempeñan los educadores en la promoción de la Educación para el Desarrollo Sostenible?
Además de ser las fuentes primarias de la EDS, los profesores también muestran el comportamiento adecuado al ser ellos mismos quienes llevan a cabo la EDS. Crean debates sobre los problemas ambientales e influyen en los demás para que debatan esas cuestiones. Estas tres funciones son las piedras angulares del entorno de aprendizaje que construyen, que facilita la indagación y la innovación. Junto con los alumnos, pueden trabajar en proyectos como los huertos escolares o los clubes de sostenibilidad, en los que participan físicamente y se sienten responsables del cuidado del medio ambiente.
¿Cuáles son algunos ejemplos de iniciativas de EDS que han tenido éxito en todo el mundo?
El Programa de Acción Mundial de las Naciones Unidas sobre la EDS es uno de los ejemplos de éxito de la iniciativa de EDS y ha motivado a los países a formular estrategias locales de EDS. Más concretamente, las escuelas de Finlandia, por ejemplo, introducen el aspecto de la sostenibilidad en el sistema educativo mediante actividades prácticas y colaboraciones con las comunidades locales, lo que a su vez ha dado lugar a una participación sin precedentes de los estudiantes y a una concienciación medioambiental.