Alfabetización equilibrada
La alfabetización equilibrada es un método de enseñanza que se centra en transmitir al alumno todas las destrezas necesarias para leer y escribir de forma exhaustiva. Se crea combinando diferentes métodos de enseñanza que pueden ser la fonética, la lectura guiada, la lectura compartida y la lectura independiente, para satisfacer todos los diferentes estilos de aprendizaje y enseñar eficazmente las destrezas de la lectoescritura.
La alfabetización equilibrada, que es un programa de desarrollo de la alfabetización, comprende varios componentes importantes como: lectura en voz alta, lectura compartida, lectura guiada, lectura independiente y estudio de palabras. Por ejemplo, mientras que durante la lectura en voz alta los profesores muestran estrategias de lectura y comprensión fluidas, la lectura guiada es una parte del programa en la que se enseña a los alumnos con la ayuda del profesor según sus niveles de lectura, es decir, adquieren nuevas destrezas paso a paso.
La alfabetización equilibrada promueve la inclusión de diferentes tipos de alumnos, ya que utiliza diferentes tipos de instrucción que se adaptan mejor a cada tipo de estilo de aprendizaje. Por ejemplo, los textos ilustrados durante el periodo de lectura compartida son una ayuda para los alumnos visuales, pero los alumnos cinestésicos negocian la superficie participando en actividades prácticas de estudio de palabras. Las técnicas de lectura multidimensional, como éstas, hacen posible que los alumnos lean y comprendan contenidos aunque utilicen medios diferentes.
La evaluación es una parte importante de la marca Balanced Literacy, que muestra a los educadores en lectura el nivel y el progreso de cada alumno. Las evaluaciones continuas, como los registros de ejecución y las observaciones informales, desempeñan un papel importante en su instrucción, lo que permite a los profesores adaptarse a sus diferentes formas de enseñar. Como resultado, los alumnos reciben la ayuda necesaria para progresar en sus competencias de lectura y escritura.
Un ejemplo de plan de clases de alfabetización equilibrada podría comenzar con la lectura en voz alta de un libro ilustrado, seguida de una sesión de lectura compartida para debatir los temas de la historia. A continuación, los alumnos podrían participar en grupos de lectura guiada en los que leerían textos de su nivel y, por último, realizarían una lectura independiente, lo que les permitiría practicar las destrezas aprendidas. Además, una sesión de estudio de palabras podría centrarse en patrones fonéticos específicos observados durante la lectura.