Lebenswichtiger verhaltensorientierter Unterricht
Der verhaltensbasierte Unterricht ist eine pädagogische Methode, die sich darauf konzentriert, die wichtigsten Verhaltensweisen zu erkennen und hervorzuheben, die das Lernen der Schüler beschleunigen können. Diese Strategie ist unverzichtbar, da sie Lehrern und Schülern dabei hilft, sich auf praktische Handlungen zu konzentrieren, die das Verständnis und die Erinnerung an den Lernstoff direkt verbessern.
Entscheidende Verhaltensweisen sind gezielte Handlungen oder Rituale, die einen großen Einfluss auf die schulischen Leistungen der Schüler haben. Ein entscheidendes Verhalten kann zum Beispiel die Beteiligung eines Schülers am Unterricht oder das häufige Üben von Fertigkeiten außerhalb des Klassenzimmers sein. Indem sie sich auf diese Verhaltensweisen konzentrieren, können die Lehrkräfte eine Atmosphäre schaffen, die das E-Learning fördert.
Dieser Ansatz kann von den Lehrkräften umgesetzt werden, indem sie mit der Identifizierung der Schlüsselhandlungen beginnen, die ihren Lehrplanzielen entsprechen. Dann modellieren sie diese Handlungen, weisen sie ausdrücklich an, wie sie auszuführen sind, und schaffen Möglichkeiten für die Schüler, die Situationen zu bewältigen. Wenn zum Beispiel Gruppenarbeit oder Zusammenarbeit als Schlüsselverhalten identifiziert wurde, könnte der Lehrer die Schüler in Teams arbeiten lassen, um gemeinsam schwierige Probleme zu lösen.
Zu den Vorteilen dieser Unterrichtsstrategie gehören eine stärkere Beteiligung der Schüler, bessere akademische Leistungen und die Förderung der entscheidenden Fähigkeiten. Indem sie sich auf wichtige Verhaltensweisen konzentrieren, setzen die Schüler ihr Lernen in der Praxis deutlich um und erreichen das Beste, was sie können. Zur Veranschaulichung: Studierende, die häufig Selbsteinschätzungsprüfungen durchführen, werden in der Regel zu reflektierteren Lernenden.
Der Unterricht basiert auf jeden Fall auf lebenswichtigen Verhaltensweisen, die sich auf verschiedene Klassen und Unterrichtssituationen beziehen. Der wichtigste Aspekt dabei ist die Auswahl der spezifischen Verhaltensweisen, die für die verschiedenen Fächer die größte Bedeutung haben. In einem naturwissenschaftlichen Unterricht wären die wichtigsten Verhaltensweisen das Durchführen von Experimenten und das Analysieren von Daten, während sie in einem Sprachunterricht das kritische Lesen und Schreiben sein könnten. Die große Flexibilität dieses Ansatzes ist der Grund dafür, dass er universell einsetzbar ist.