Umstrukturierung des Lehrplans (Curriculum-Reform)
Umstrukturierung des Lehrplans (Curriculum-Reform)
Die Umstrukturierung von Lehrplänen, die auch als Lehrplanreform bezeichnet wird, ist die strukturierte Art und Weise, den Lehrplan zu betrachten und ihn so zu verändern, dass er das Lernen besser unterstützt. Dieser Schritt ist der Schlüssel für die Entwicklung in Verbindung mit der Gesellschaft, für das Wachstum der didaktischen Ansätze und für den Bildungsbereich, der den Schülern hilft, effektiv und effizient zu lernen.
Was sind die Hauptziele der Lehrplanumstrukturierung?
Die zentralen Ziele bei der Umstrukturierung von Lehrplänen sind die stärkere Einbeziehung der Schüler, die Verbesserung der Lernergebnisse und die Erfüllung der aktuellen Bildungsstandards und gesellschaftlichen Anforderungen, die durch den Lehrplan vorgegeben werden. Ein typisches Beispiel ist der Plan eines Schulbezirks, sein Ziel durch die Aufnahme von Technologie in den Lehrplan zu erreichen, um die Schüler auf die digitale Arbeitswelt vorzubereiten.
Wie wirkt sich die Lehrplanreform auf Lehrer und Unterrichtspraktiken aus?
Änderungen im Lehrplan machen es im Allgemeinen erforderlich, dass die Lehrkräfte ihre Lehrmethoden und -strategien anpassen, damit sie den neuen Lehrplanzielen entsprechen. Eine solche Situation kann zu beruflichen Weiterbildungsmöglichkeiten führen, die den Lehrern die Chance bieten, neue und effektive Lehrmethoden zu erlernen. In diesem Zusammenhang kann beispielsweise die Einbeziehung von Lehrern in projektbasiertes Lernen dazu führen, dass sie von Regisseuren zu Moderatoren werden und den Schülern vorausschauendes Wissen und Entscheidungsfähigkeiten vermitteln.
Welche Rolle spielen die Beteiligten bei der Umstrukturierung des Lehrplans?
Die Bürgerinnen und Bürger, die sich aus Lehrern, Eltern, Schülern und Bewohnern der Gemeinde zusammensetzen, beteiligen sich an der Umstrukturierung des Lehrplans, indem sie ihre Meinung äußern und Feedback schreiben. Ihre Beteiligung ermöglicht es, verschiedene Meinungen einzubeziehen und die Anforderungen der Gemeinschaft zu erfüllen. So kann ein Gemeindeforum beispielsweise die Standpunkte der lokalen Unternehmen zu ihrem Arbeitskräftebedarf zusammentragen und sie zur Änderung des Berufsschulunterrichts nutzen.
Können Sie Beispiele für erfolgreiche Initiativen zur Lehrplanreform nennen?
Ein gutes Beispiel für die Lehrplanreformbemühungen sind die Common Core State Standards, die in den Vereinigten Staaten den Stand einer Standardautorisierung darstellen. Außerdem sollten die Lernquellen der finnischen Reform erwähnt werden, die den Schülern Anregungen gibt und Tests so weit wie möglich vermeidet. Folglich erbringen die Schüler gute Leistungen und sind zufriedener. Die genannten Beispiele bestätigen, dass wesentliche Änderungen des Lehrplans die Qualität der Bildung wirksam verbessern können.