Nurtured Heart-Ansatz
Nurtured Heart-Ansatz
Der Nurtured-Heart-Ansatz ist eine beziehungsorientierte Methodik, die speziell darauf ausgerichtet ist, nicht nur die emotionale Intelligenz, sondern auch positive Verhaltensweisen bei Kindern zu fördern, insbesondere bei Kindern mit schwierigen Verhaltensweisen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Beobachtung und Förderung der natürlichen Größe in jedem einzelnen Kind, wobei in diesem Fall die Verbesserung des Selbstwertgefühls und der Resilienz durch positives Feedback und eine echte Verbindung gefördert wird.
Was sind die Kernprinzipien des Nurtured-Heart-Ansatzes?
Der Nurtured-Heart-Ansatz beruht auf drei grundlegenden Prinzipien, nämlich 1) "Absolute Klarheit" über das erwartete Verhalten, 2) "Energie", die die Aufmerksamkeit auf die Anerkennung und Würdigung positiver Verhaltensweisen lenkt, anstatt sich nur mit den negativen zu befassen, und 3) "Grenzsetzung", die gerecht und stabil ist. Ein Elternteil könnte zum Beispiel ein Kind nicht einfach dafür schelten, dass es dem Sprecher das Wort abschneidet, sondern stattdessen die Aufmerksamkeit darauf lenken, dass das Kind gut zuhört, indem es still ist, und so auf positive Weise handeln.
Wie profitiert der Nurtured-Heart-Ansatz von Kindern mit schwierigen Verhaltensweisen?
Die besondere Art, Dinge zu tun, wirkt sich direkt auf Kinder mit schwierigen Verhaltensweisen aus. Anstatt negative Verhaltensweisen zu zeigen, werden sie auf positive Eigenschaften und Leistungen gelenkt. Durch die konsequente Verstärkung des erwünschten Verhaltens lernen die Kinder, Erfolg ausschließlich mit positiven Interaktionen zu assoziieren, und sind folglich in der Lage, sich selbst zu regulieren und besser zu sozialisieren. Ein Beispiel: Ein Kind, das sich nicht beherrschen kann, Dinge ohne nachzudenken zu tun, kann gelobt werden, weil es geduldig ist, und das kann der beste Weg sein, es zu ermutigen.
Kann der Nurtured-Heart-Ansatz im Bildungsbereich angewendet werden?
Der "Nurtured Heart"-Ansatz lässt sich zweifellos am besten in Schulen anwenden. Das ist der Weg, den Lehrer nutzen können, um eine Schule mit positiver Energie aufzubauen, in der sich die Schüler authentisch fühlen und wertgeschätzt werden. Ein Lehrer kann zum Beispiel ein System verwenden, bei dem er den Schülern "Energiepunkte" gibt, wenn sie freundlich sind oder mit anderen zusammenarbeiten, und dadurch die positiven Interaktionen zwischen Gleichaltrigen verstärken und so die gesamte Klassendynamik verbessern.
Welche Rolle spielen die Eltern bei der Umsetzung des Nurtured-Heart-Ansatzes zu Hause?
Durch ihren aktiven Prozess der Anerkennung und Förderung der Stärken und positiven Verhaltensweisen ihres Kindes sind die Eltern die entscheidenden Umsetzer des Nurtured Heart Approach zu Hause. Sie können durch kleine Erfolge, die sie feiern, durch klare Erwartungen, die sie stellen, und durch konsequentes Feedback, das sie geben, ein unterstützendes Umfeld schaffen. Wenn ein Elternteil beispielsweise die Lesefähigkeit seines Kindes lobt, weil es in der Lage ist, die ihm zugewiesenen Hausaufgaben zu erledigen, abgesehen von der einzigen Note, die es erhält, wird eine solche Interaktion dazu beitragen, dass das Kind selbstbewusster und motivierter ist.