Learning-Mastery-Ansatz
Learning-Mastery-Ansatz
Der Ausdruck von Wissen ist ein pädagogischer Rahmen, der sich auf die persönlichen Erfahrungen der Schüler konzentriert, um ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Es zielt darauf ab, dass die Lernenden ein umfassendes Verständnis des Inhalts erlangen, bevor sie Fortschritte machen, wodurch ihre Behaltensleistung und Anwendung in praktischen Situationen positiv beeinflusst werden.
Was sind die wichtigsten Grundsätze des Learning Mastery Approach?
Der Learning-Mastery-Ansatz umfasst mehrere Schlüsselprinzipien wie personalisierte Lernwege, kontinuierliche Bewertung und die Autonomie der Lernenden. Er plädiert für einen lehrerzentrierten Ansatz, bei dem die Lehrkräfte ihre Lehrstrategien an die Lernbedürfnisse der einzelnen Schüler anpassen und ihnen so ermöglichen, ihre Studien zu unterschiedlichen Zeiten abzuschließen. Ein Beispiel: Ein Schüler, der Schwierigkeiten hat, ein bestimmtes Thema zu verstehen, kann durch weitere Unterrichtsmaterialien unterstützt werden oder sogar die Hilfe eines Lehrers in Anspruch nehmen, um die Prüfung erfolgreich zu bestehen.
Wie verbessert der Learning Mastery Approach die Ergebnisse der Schüler?
Durch die Betonung der Beherrschung des Stoffes garantiert der Learning Mastery Approach den Schülern ein detailliertes Verständnis des Stoffes, bevor sie zum nächsten Thema übergehen. Dies fördert folglich eine hohe Langzeitspeicherung und die korrekte Anwendung von Wissen in verschiedenen Situationen. So ist es beispielsweise wahrscheinlicher, dass Schüler, die die mathematischen Grundkenntnisse vollständig beherrschen, auch in der Infinitesimalrechnung gut abschneiden, da sie in der Lage sind, ihr Wissen lückenlos zu vertiefen.
Welche Rolle spielt die Technologie beim Learning Mastery Approach?
Der Einsatz von Technologie ist von entscheidender Bedeutung für die Umsetzung des Learning Mastery Approach durch die Bereitstellung von Tools für individuelles Lernen und Selbsteinschätzung. Die Lernmanagementsysteme können die Fortschritte der Lernenden überwachen und anpassungsfähige Lernressourcen bereitstellen, die auf die Bedürfnisse der einzelnen Personen zugeschnitten sind. So könnte eine digitale Plattform beispielsweise die Möglichkeit bieten, Quizfragen zu stellen, die je nach Leistung des Schülers schwieriger werden, um so sicherzustellen, dass er/sie jedes einzelne Konzept lernt, bevor er/sie mit dem nächsten beginnt.
Kann der Learning-Mastery-Ansatz in verschiedenen Bildungsbereichen angewandt werden?
Auf jeden Fall! Der Learning-Mastery-Ansatz ist anpassungsfähig und kann in verschiedenen Bildungsumgebungen eingesetzt werden, z. B. im Präsenzunterricht, in Online-Klassen und in hybriden Konfigurationen. Die Lehrkräfte können die Regeln an die Erfordernisse ihres Unterrichtsumfelds anpassen, z. B. projektbasiertes Lernen im Klassenzimmer oder die Integration interaktiver digitaler Inhalte für Lernende aus der Ferne, so dass alle Schülerinnen und Schüler die Chance haben, sich das Wissen anzueignen.