Funktionale Curricula
Funktionale Curricula
Funktionale Lehrpläne sind Berufsausbildungsprogramme, die darauf abzielen, den Lernenden praktische Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, die in der realen Welt frei verwendet werden können. Diese Programme stehen für einen pragmatischen Lernansatz und konzentrieren sich vor allem auf die magischen Kompetenzen, die die Schüler erwerben, und sind somit ein wesentlicher Bestandteil der Ausbildung der Schüler für bestimmte Berufe oder Lebenskompetenzen.
Was sind die wichtigsten Bestandteile eines funktionalen Lehrplans?
Die wichtigsten Bestandteile eines funktionierenden Lehrplans sind das Erlernen praktischer Fähigkeiten, die Anwendung im wirklichen Leben und das interdisziplinäre Lernen. Der Lehrplan für die Kochausbildung würde Kochtechniken, Ernährungserziehung und Küchenmanagement miteinander verbinden, so dass die Schüler Zeit für den Erwerb praktischer Fähigkeiten und die Beherrschung der Techniken aufwenden würden.
Wie unterscheidet sich ein funktionaler Lehrplan von traditionellen Lehrplänen?
Funktionale Lehrpläne unterscheiden sich von traditionellen Lehrplänen dadurch, dass sie den Schwerpunkt eher auf die praktische als auf die theoretische Form des Lernens legen. Die indikative Methode, die hauptsächlich in traditionellen Lehrplänen angewandt wird, konzentriert sich auf die eher akademischen Fächer, während die funktionalen Lehrpläne sich auf Fähigkeiten konzentrieren, die direkt auf einen bestimmten Beruf oder reale Situationen anwendbar sind, wie z. B. die Berufsausbildung oder die Vermittlung von Lebenskompetenzen.
Was sind die Vorteile der Einführung eines funktionalen Lehrplans in Schulen?
Der Hauptvorteil der Integration funktionaler Lehrpläne in Schulen besteht darin, dass sie verschiedene Vorteile mit sich bringen, wie z. B. ein größeres Engagement der Schüler, eine bessere Vorbereitung auf das Berufsleben und mehr Fähigkeiten zum kritischen Denken. Zur Veranschaulichung: Die Lernenden, die an einem projektbasierten funktionalen Lehrplan teilnehmen, können bei der Arbeit an realen Projekten Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten erlernen, die sie auf die...
Wer kann von einem funktionalen Lehrplan profitieren?
Es gibt viele Gruppen, für die ein funktionaler Lehrplan ein großartiges Hilfsmittel ist, darunter Schüler, Erwachsene und Behinderte. So können beispielsweise Gymnasiasten, die eine technische Laufbahn anstreben, sehr davon profitieren, wenn sie durch einen funktionalen Lehrplan, der sich auf Bereiche wie Kraftfahrzeugtechnik oder Gesundheitswesen stützt, die erforderlichen Fähigkeiten erwerben und sich so leichter auf dem Arbeitsmarkt behaupten können.