Beschreibendes Feedback
Beschreibendes Feedback
Beschreibendes Feedback ist eine präzise Art des Feedbacks, die detailliert ist und den Lernenden die erforderlichen Einblicke in ihre Leistung gibt, wobei sowohl die Stärken als auch die verbesserungswürdigen Bereiche genannt werden. Dies ist für die Lernenden von entscheidender Bedeutung, da es sie dazu anregt, den Inhalt gründlich zu analysieren und ihre Fähigkeiten und Kenntnisse kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Was sind die wichtigsten Bestandteile eines beschreibenden Feedbacks?
Beschreibendes Feedback basiert auf spezifischer, klarer und konstruktiver Kritik. Indem sie spezifisch ist, sind die Schüler in der Lage, genau die Teile ihrer Arbeit zu kennen, die effektiv oder ineffektiv waren, während Klarheit das Feedback leicht verständlich macht. вместо der Lehrer konzentriert sich weniger auf die einzelnen Fehler, sondern gibt die Richtung vor und gibt praktische Hinweise zur Verbesserung. Konstruktive Kritik ermutigt zur Verbesserung, indem sie sich auf spezifische, umsetzbare Schritte konzentriert, anstatt nur auf Fehler hinzuweisen.
Wie unterscheidet sich ein beschreibendes Feedback von einem bewertenden Feedback?
Umgekehrt ist evaluatives Feedback die Art, die eine Note oder einen Punkt vergibt, ohne zu viel zu erklären. Anstatt es so zu sagen ("Gute Arbeit"), kann ein beschreibendes Feedback zum Beispiel die Spezifikation dessen, was gut war, verwenden ("Ihr Argument war gut strukturiert und wurde durch Beweise gestützt, was es überzeugend machte.").
Auf welche Weise kann beschreibendes Feedback das Lernen verbessern?
Beschreibendes Feedback ist die Art von Feedback, die die Selbstreflexion in ein wertvolles Instrument des Lernens verwandelt. Es ist die Form des Feedbacks, die auf die Selbstständigkeit der Schüler als einen der Faktoren setzt, die zu den schulischen Leistungen beitragen. Darüber hinaus können die Schüler sowohl ihre Stärken als auch ihre Schwächen erkennen, was ihnen Hinweise darauf gibt, an welchen Aspekten sie arbeiten sollten. Die Übung könnte darin bestehen, dass der Schüler einen Kommentar erhält, wie z. B. "Du hast gute Beispiele verwendet, aber du solltest deine Analyse verbessern, indem du sie mit dem Hauptargument verbindest. In diesem Fall erhält der Schüler eine konkrete Anweisung, worauf er seine Energie konzentrieren soll.
Kann deskriptives Feedback in verschiedenen Bildungsbereichen eingesetzt werden?
Auf jeden Fall ist beschreibendes Feedback anpassungsfähig und kann in so vielen pädagogischen Kontexten eingesetzt werden, vom K-12-Unterricht über den Bildungsunterricht bis hin zur beruflichen Weiterbildung. In einem Mathematikunterricht könnte ein Lehrer beispielsweise sagen: "Du hast die Gleichung erfolgreich gelöst, aber du solltest jeden Schritt aufschreiben, um das Verständnis deiner Leser zu erleichtern", was für verschiedene Themen und Situationen relevant ist.