Belastungsfreie Lernräume
Stressreduzierte Lernbereiche sind Bildungsräume, die darauf abzielen, Stress und Ablenkungen beim Lernen zu vermeiden und somit eine sichere und angenehme Umgebung für die Lernenden zu schaffen. Diese Bereiche konzentrieren sich hauptsächlich auf Zugänglichkeit, Flexibilität und Inklusivität, die die grundlegenden Elemente für die Verbesserung des Lernens und die Förderung eines effektiven Lernens sind.
Die wichtigsten Merkmale dieser unbelasteten Lernräume sind flexible Sitzgelegenheiten, natürliche Beleuchtung und Ruhezonen, die den verschiedenen Lernstilen gerecht werden. Die Möglichkeit, Sitzsäcke und Stehpulte zu nutzen, erlaubt es den Schülern, die gewünschte Lernhaltung einzunehmen, während die beruhigenden Farben und die Begrünung nicht nur Ängste abbauen, sondern auch die Konzentration verbessern können.
Belastungsfreie Lernräume erhöhen den Grad der Schülerbeteiligung, indem sie den Raum so gestalten, dass sich die Schüler wohlfühlen und zur Erkundung und Zusammenarbeit angeregt werden. Durch den Abbau von psychosomatischen und emotionalen Barrieren bringen diese Räume die Schüler dazu, sich an ihrem Lernprozess zu beteiligen, z. B. wenn in Klassenräumen die Schüler in Gruppen mit niedrigen Tischen anstelle von traditionellen Schreibtischen arbeiten.
Die interaktive Technologie und die verschiedenen Hilfsmittel und Geräte, die dabei zum Einsatz kommen, sind die wichtigsten Lieferanten von Interaktivität und Personalisierung in fast allen Disziplinen. So erleichtern beispielsweise interaktive Smartboards und Tablets aktive Lernmodalitäten, während Bildungsanwendungen entsprechend den persönlichen Anforderungen der Schüler gestaltet werden können, wodurch der Lernstoff interessanter wird und die Befürchtungen abnehmen.
Belastungsfreie Lernräume wie das Modell des kollaborativen Klassenzimmers, das zur Förderung innovativer Lernstrategien eingesetzt wird, z. B. projektbasierte Lernlabore, sind offen konzipierte Klassenzimmer. Das AltSchool-Netzwerk, eine Schulform, die einen flexiblen Lernplan und personalisierte Lernstrategien einsetzt, um einen Raum zu schaffen, in dem sich die Schüler sicher fühlen und aktiv mitarbeiten.