Erweiterte Organizer
Ein Organizer fortgeschrittener Art ist ein Lehrmittel, das den Lernenden dabei helfen soll, neue Informationen mit den vorhandenen Wissensstrukturen zu verbinden. Sie verbessern daher den Lernprozess, indem sie die Schlüsselkonzepte des Materials in einer Gliederung festhalten, die als Rahmen dient und es den Lernenden erleichtert, den Stoff zu erfassen und zu verstehen.
Zu den fortgeschrittenen Organizern gehören z. B. grafische Organizer wie Konzeptkarten und Flussdiagramme sowie Gliederungen und Zusammenfassungen, die die wichtigsten Ideen hervorheben. Eine Konzeptkarte kann eine Illustration sein, die die Themen der wissenschaftlichen Lehrplaneinheit und die damit verbundenen Themen darstellt, mit denen ein Schüler das neu erworbene Wissen in Verbindung bringen würde.
Der Einsatz von Advanced Organizern ist eine Strategie, die auf der Prämisse beruht, dass das Vorwissen der Schüler bewusst gemacht wird, so dass sie neue Informationen besser integrieren können. Wenn die Schüler ein Schema erhalten, das für die Lektion relevant ist oder einen Überblick über sie gibt, ermöglicht das Schema ihnen, den Inhalt der Lektion zu antizipieren, was es ihnen erleichtert, den Stoff zu lernen und zu behalten.
Die Advanced Organizer werden häufig für schwierige Lerninhalte wie Naturwissenschaften, Geschichte oder Literatur verwendet und sind nicht nur in der Ausbildung, sondern auch beim Problemtraining sehr hilfreich. In der Tat werden sie in Programmen wie diesen richtig eingesetzt, da die Lernenden komplizierte Konzepte in kurzer Zeit verstehen sollen, indem sie das Material zum Lernen schrittweise organisieren.
Der Hauptunterschied zwischen Advanced Organizern und typischen Studienleitfäden liegt in der Zeitplanung und der Anwendung. Advanced Organizer werden vor Beginn des Lernprozesses präsentiert und können als eine Art Fahrplan betrachtet werden, der die Lernenden durch den neuen Inhalt führt. Im Gegensatz dazu werden solche Studienführer in der Regel nach dem Unterricht eingesetzt, um das zuvor vermittelte Material zu wiederholen und zu festigen.